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►5ª
TAREFA: a sala deverá organizar um desfile para apresentar
as peça de roupas masculinas e femininas. O nome de cada peça (de roupa)
deverá está escrita em inglês e cada aluno deverá falar em inglês a peça de
roupa
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VALOR DA 5ª TAREFA = 150 PONTOS
050 PONTOS DO CARTAZ
100 PONTOS DO DESFILE.
5ª TAREFA DA GINCANA VIRTUAL DE INGLÊS: VESTUÁRIO. VALIDADE INDEFINIDA.
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COPIE NO QUADRO PARA SEUS COLEGAS QUE NÃO ACESSAM A INTERNET.
1ª) como é esta tarefa?
Resposta:
a sala deverá organizar um desfile para apresentar as peça das roupas. O nome de cada peça (roupa) deverá está escrita em inglês e cada aluno deverá falar em inglês as seguintes expressões,
EXEMPLO:
► "I am Walmir (o/a aluno/a usará seu nome)"
► "I am 15 years old (o/a aluno/a dirá sua idade)"
► "I am wearing t-shirt (o/a aluno/a dirá o nome da peça da roupa que vai apresentar)" ADVERTÊNCIA: é proibido o uso de roupas íntimas.
2ª) cartaz faz parte da tarefa?
Resposta: sim, apenas um cartaz pela sala; entretanto, todos os alunos para terem direto aos pontos da tarefa devem ter obrigatoriamente todas as palavras copiadas no caderno.
1ª) como é esta tarefa?
Resposta:
a sala deverá organizar um desfile para apresentar as peça das roupas. O nome de cada peça (roupa) deverá está escrita em inglês e cada aluno deverá falar em inglês as seguintes expressões,
EXEMPLO:
► "I am Walmir (o/a aluno/a usará seu nome)"
► "I am 15 years old (o/a aluno/a dirá sua idade)"
► "I am wearing t-shirt (o/a aluno/a dirá o nome da peça da roupa que vai apresentar)" ADVERTÊNCIA: é proibido o uso de roupas íntimas.
2ª) cartaz faz parte da tarefa?
Resposta: sim, apenas um cartaz pela sala; entretanto, todos os alunos para terem direto aos pontos da tarefa devem ter obrigatoriamente todas as palavras copiadas no caderno.
Ilustre (coloque figuras para) as palavras abaixo em um cartaz, para ser afixado na escola, no dia e hora marcado. Verifique no blog as datas, logo fique atento. Vence a tarefa a equipe que tiver mais figuras e palavras em inglês. No verso deve constar o nome dos componentes. USE DE CRIATIVIDADE.
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