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terça-feira, 4 de setembro de 2012

Como Serão 2a Unidade e Halloween 2012

Valor  
Datas para apresentação, semana de apresentação, semana de avaliação
Local para apresentação, avaliação, onde fazer
Pesquisa de vocabulário 2
2,0
No caderno
Oficina de Hip Hop
2,0
Área térrea ou sala hip hop
Oficina de informática + pesquisa de vocabulário
1,0 + 1,0
Postar pesquisa no blog prof. Walmir
Vídeo clip celular
2,0
Sala de aula e no celular
Exercícios no livro com respostas no caderno
2,0
Perguntas e respondas no caderno
Prova Final
4,0
Halloween
5,0
É nota integrante para 3ª unidade

Obs:

1] Alunos matriculados e frequentando a oficina de hip hop não fazem a pesquisa de vocabulário, desde que cumpram com as apresentações programadas, cujo valor é 2,0.
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2] Alunos matriculados e frequentando a oficina de informática n fazem a pesquisa de vocabulário e postam  blog professorwalmirbahia.zip.net somente nos horários da oficina de informática, cujos valores são: 1,0 das oficinas + 1.0 das pesquisas.
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3] O vídeo clip celular de inglês é em equipe e para todos os alunos de professor Walmir, valor 2,0.
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4] Exercício no livro com perguntas e respostas no caderno é para todos os alunos. São deveres para casa que devem ser respondidos na residência (casa) do aluno, com cabeçalho completo em inglês e ASSINATURA  do responsável (pelo aluno) valor 2,0 ponto.
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5] Prova final para todos os alunos, exceto 5V5, 5V6, 6V5 que farão avaliações parciais correspondendo aos valores e conteúdo da prova. Todos os exercícios serão respondidos na sala, sob orientação do professor, registrado em livro próprio, assinado pelo aluno e pelos responsáveis.
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Aqui Começa a 3ª Unidade

 6] HALLOWEEN valor 5,0 pontos para 3ª unidade observando os seguintes critérios:
HALLOWEEN [FOTOS 2012][VÍDEOS 2012]
1- Apresentação de uma coreografia com a participação dos alunos participantes, letra da música copiada no caderno, com vocabulário da música em português e inglês; e com assinatura dos responsáveis. Observar os temas, valor 2,5.

2- Tema do Halloween 2012: para 9º e 8º “Halloween no Cangaço”, valor 1,0 ponto. A decoração e culinária devem refletir o cangaço brasileiro. Pesquisar :

a) as origens do cangaço, período histórico, região do Brasil onde ocorreu,

b) derivação da palavra cangaço,

c) o cangaço pode ser dividido em 3 subgrupos, quais são?

d) Qual foi o primeiro grupo de cangaceiros, qual o mais importante?

e) O que representava Lampião para o governo e para o povo?

g) Quando o cangaço teve o seu fim?

Nota 1: os alunos que não forem participar da parte lúdica serão os responsáveis pela pesquisa e apresentação (dar uma aula da pesquisa feita) oral (individual ou em equipes máximo 4 alunos) que será feita no primeiro dia útil após a apresentação.

Nota 2: Os que vão dar aulas terá o valor da atividade (dar aulas) de 0,0 até 5,0. Para os alunos que não vão participar da dança, ou seja coreografia, o peso será 2,5 desde que façam uma mini aulas explicando resumidamente o cangaço e auxiliem na decoração, arrumação e desarrumação da sala(findado o halloween)

Resumo:

Coreografia = 2,5 apenas alunos participantes (na coreografia)

Pesquisa cangaço = 1,0 ponto

Decoração e culinária (típica) = 1,5

Total 5,0 pontos.

Alunos que vão dar aulas de 0,0 até 5,0
Halloween. Good Luck!!!!

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